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　　总体来说，今年的英语大纲，无论是英语一还是英语二，除了词汇部分以外，其他所有内容，包括大纲样题，都与去年保持一致。这是一个好消息。

　　先说不变的部分。大纲的对考试的要求没有变化，说明今年的考试题出题规律将和往年保持一致，同学们在暑假之前做的所有复习准备都是有效的。还有就是，今年的英一英二的大纲样题也和去年一致。大纲样题是大纲附上的一套题目，英语一来自过去考过的历年真题，比如今年英语一大纲样题的阅读部分来自于2004第二篇文章、2005第四篇文章以及2006年的第二和第三篇文章。大纲样题的作用就是让今年考试的考生了解出题情况，换句话说就是今年考场上的题目会与大纲样题保持高度一致。因此，大家在秋季冲刺复习的时候，可以把大纲样题当成重点，反复进行研习。

　　此外，我们还可以通过大纲样题对今年的出题难度窥知一二。因为今年的样题与去年一致，因此今年的总体难度应该会与去年保持一致。其中英语二因为考的人数在逐年增加，因此英语二的难度有可能会稳中稍有提升，考英语二的同学不能一概认为英语二不难，于是放松备考。

　　再来说说变化的部分，那就是词汇出现了一些增减。先给大家罗列一下变化的词汇：

　　增加的词汇：aftermath, aggregate, albeit, algorithm, align, archive, arena, artefact/artifact,, bearing, bolster, brevity, check, concurrent, configuration, contingent, convene, coronavirus, corporate, culminate, cumulative, deplete, deploy, deter, directly, discrete, discretion, drone, dual, elicit, empathy, enquiry/inquiry, epic, equity, erode, facet, gadget, icon, imminent, inflict, Influenza, invoke, jurisdiction, lawsuit, lucrative, mandate, mentor, overt, tangible, temporal, transition, usually, variance, venue, viable, volatile, warranty, wary, whereby, worker, workout, sceptical/skeptical

　　减少的词汇：acrobat, adjoin, amplifier, bosom, brim, brittle, brook, caress, defendant, disgrace, dubious, fell, flu, fridge/refrigerator, gasolene/gasoline, highland, inlet, invariable, loudspeaker, mutton, Negro, overpass, piston, prick, quartz, quench, rotary, ruby, seaside, sham, shopkeeper, slit, snowstorm, tar, telegram, tramp, trolly, uproar, weld, wreath, zinc

　　词缀也发生了一些增减，不过只要把这些变化的词汇掌握了，词缀的变化也就掌握，因此这里就不在单独列出变化的词缀了。

　　对于这些变化的词汇来说，把它们记住是当然的了。但是，通过这些新增加的词汇，提醒大家把医学类或者健康了题材的文章多准备一下，或许有用!

　　好了，关于大纲的内容就说这么多。接下来你说说大家秋季结合新大纲的复习策略：

　　首先，建议大家拿上新大纲词汇表，对自己的词汇进行一次自测，看看哪些词汇现在还不会，秋季词汇复习就把时间全部投入哪些还不会的词汇，不要再漫无目的的记单词。

　　还有就是语法部分，英语一没有明确要求考生必须掌握哪些语法点，大家的复习目标就是长难句分析和简单的句子写作，参照这个要求，看看自己的语法点还有哪些缺失的。英语二明确要求考生掌握以下八点：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词的时态、语态;(3)形容词与副词的比较级和最高级;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词;(6)虚拟语气;(7)各类从句以及强调句型;(8)倒装句以及插入语。英语二的同学可以参考这八个要求，看看自己目前还有哪些薄弱点。其实，英语一的同学如果语法基础很薄弱，没有复习目标的话，也完全可以参考英语二的这些语法点来复习。

　　其次，对于阅读、新题型、翻译和完型几个题型来说，秋冬两季有两个任务。第一就是需要考生大量练习，融会贯通基础和强化阶段所学的做题技巧。第二就是用最近几年的真题进行模拟测试，目的是查漏补缺。对于写作来说，首先要把老师强化阶段讲的内容全部背诵熟练，然后就是大量进行写作练习，考前注意作文押题。特别提醒广大考生，大家要多多掌握主题词，否则考场上出现主题词不会写的情况就很尴尬了。

　　以上就是我们就新大纲的情况做出的一些分析，以及后续复习的建议，希望对大家有用。

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