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 如何避免英语作文跑题？近几年考研英语作文的命题变得越来越难，加上考生考场上精神紧张、时间紧迫、题目中有些单词看得过于匆忙甚至不认识单词，很容易导致考生很容易跑题、偏题。而根据作文的评分标准，一旦跑题，作文的分数肯定不会高。 如何审题，成为考生迫切需要解决的问题!
　　
　　考研英语写作审题“123成功魔式”
　　
　　面对考研英语考试写作部分越来越捉摸不定的作文主题，总结了“作文审题123成功模式”。按照这三个步骤来确定作文的主题，进而确定作文的基本写作思路，以确保作文的主题限定在一定的范围之内，不会离题千里，甚至万里。
　　
　　(1)1个宗旨
　　
　　任何一个考研英语作文题目，都凝聚了命题委员会对考题的反复推敲和修改，最终确定成题。一个从无数题目中精挑细选、脱颖而出的作文题目，势必需要承载一定的意义，包涵一定的深度内涵，达成一定的目的和作用。这种意义、内涵和作用，主要体现在作文的主题，尽量应该是积极向上、充满正能量的。
　　
　　换句话说，一个经典的作文主题，应该能够给考生“带来一定的启发，起到一定的教育意义”。而这种启发和教育意义，也就是文都教育所说的作文的“宗旨”。其实，任何一个作文的题目，或者是启发考生去“弘扬、践行某种积极的价值观、品质”，抑或是启发考生去“规避、解决某种负面的现象，用正确和积极的方式进行取代”。如果考生能够从这个“宗旨”的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。
　　
　　作文的宗旨，也即作文的命题最高精神，或者说是作文主题带给考生的启发意义，一般建议在作文的最后一段点出，也即我们所说的“点题”。文章最后一段重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否“切题”，给阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的“好感分”。
　　
　　(2)2个范围
　　
　　任何一个作文题目，如果能够成为一个“可以让人探讨的话题”，势必需要“事关人”或者“事关物”，也许不要“事关重大”，但是必须是有话可说的。
　　
　　“人”或“物”，就是考研英语作文的两个命题范围：
　　
　　关于“人”的文章，一般涉及“个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯”等“较为抽象”的话题。这种话题重在强调人的“内在品质”，强调“积极意义、教育价值”，命题旨在教育考生“做一个什么样的人”。因此，与人有关的“成长类、心态类和哲理类话题”是第一个命题的范围。
　　
　　关于“物”的文章，一般涉及“社会事务、社会现象”等较为“具体、实在”的话题。这种话题重在强调“社会事件和现象”，旨在考察考生的“观察问题、分析问题、解决问题”的实质能力。
　　
　　(3)3种属性
　　
　　所谓“属性”，说的是作文的话题的“性别”——正如人类，是雄性的、磁性的还是中性的?作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的“属性”，加上作文考察的“范围”，对整个文章的展开会有重大的指导作用。

　　文都教育建议：在考研英语作文写作过程中，读完所给的题目指令之后，考生先判断这个题目的“范围”—— 是个人还是社会话题;继而判断这个题目的属性：负面、中性还是正面话题。将范围和属性结合之后，基本可以确定文章的第一、二、三段分别怎么去写了，也就不会有跑题和偏题的担忧了。掌握方法之后，考生还应在具体的题目中进行练习，只有勤加练习，才能确保真正的掌握。