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2016年考研数学:大纲解读之趋势预测

来源:武汉文都 更新时间:2019-08-06 16:28:02
2016年数学考数大纲,去年相比没有任何变化,下面我们结合往年考研数学试题的特点,对今年考试的命题趋势做些预测,希望能对各位考生的复习有所帮助:
  
  第一:考研数学重视对基础知识的考察。
  
  从数学考试大纲的考试要求来看,“要求考生比较系统地理解数学的基本概念、基本理论,掌握数学的基本方法”,这个可以简称为三基础,通过分析近20年的真题,我们发现考研数学对各位考生的要求确实是重视考生的基础能力考查,首先是对基础知识的考察题目越来越多,这也就意味着基础知识占得分值也越来越大。如果只从试卷的表面来看,似乎只是通过第一大题单选题及第二大道填空题来考核基础概念和理论。但事实并不如此,后面的计算题和证明题如果没有基础做前提,这里的分数还是拿不到。所以抓住基础,也就抓住了重点。
  
  第二:重视考生综合能力。
  
  通过阅读考试大纲,我们以数一为例,就有500多个知识点,然而数学考试就有23个题目,那么23个题目怎么才能涵盖500多个知识点呢?那就是说一道题目可以考察多个知识点。通过分析近几年的试题,对综合能力的考查已经不止出现在大的计算题中,而且在客观题中也时常出现,往往每道题都是以两个或者两个以上的知识点整合,再通过一两次的变形而来的。所以综合题的解题能力能不能提高,关系到考生的数学能不能考高分。那么要想做好综合题目,我们就要有坚实的基础。
  
  第三:重视分析问题和解决问题能力的考察。
  
  数一数二的试题,几乎每年都有考查考生通过所学知识,建立数学模型(微分方程)以及解微分方程的能力。这里涉及的知识面比较宽广,要求的解题方法、技巧也比较高。因此,考数一数二的考生应对这部分给与足够的重视。对于数三的考生,只要把微积分在经济中的运用方法抓住就可以了。着重掌握常见的几个经济概念及题型并牢固把握解题思路即可。
  
  第四:重视熟练解题的能力。
  
  虽然考研数学考试时间是三个小时,只有23个题目,但对于大部分考生,往往还是比较紧的,因此,如果不能熟练的解题,时间上肯定是不够的。因为从历年的真题来看,试卷的运算量往往是比较大的,如果我们解题速度上不去,要想考出比较好的成绩,这是不太可能的。我们认为要想提高解题速度,一要把基础打得非常扎实;二要勤总结,记住一些常见的公式及运算结果,这样在考试的时候,就可以减少中间的运算过程。

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