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考场如战场，其中策略之一是知己知彼方能百战不殆。我们可以把考研英语二视为我们要与之战斗的敌人。因此我们在采取方法之前，要全方位了解清楚敌人，今天文都考研英语辅导靖老师就英语二的大致内容给大家做一简要概括分析，之后2017考研学子再采取相应方法搞定它。

　　我思故我在，我们改写一下--“I change, therefore, I am”，我变故我在。我们经历过大大小小的英语考试或者听过诸多大型的英语考试，但我们要明白考研英语二与其他考试的不同，因而才能采取相应的策略。

　　考研英语二不同于四六级考试，四六级是英语水平测试考试，为大学英语教学提供测试服务，也来检测大家的英语水平，大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求;而考研英语二则是测试大家的英语水平，属于研究生入学的拔高测试，在已有的英语水平基础上还要考察大家的理解、分析、推理、总结能力。考研英语二不同于雅思、托福考试，二者是两种不同方式的思维，虽然英语二的文章是摘自于西方报刊新闻，但命题者是中国老师，这对于我们来说是一件好事，因为我们熟悉同胞的思维方式，但由于中国人的思维方式不像外国人那样直接，所以做起题来也显得有些周折;同为考研英语，考研英语二甚至不同于英语一，英语二面对的考生很多是在职考生，因此，考题的范围多是与社会相联系，比如经济、科技、文化、教育、婚姻、社会等等，而英语一的学生则接触的范围面可能更广，比如自然科学类的地壳运动、考古探险等等，这些都有可能是出考题的，因此，从整体来看，英二的文章并不是很难，起码贴合实际生活我们能够读懂。

　　从去年带的学生来看，英语二的学生都是因为基础不好并且准备的晚了到最后倍感吃力。因此，只要基础阶段打好基础，后期在做题方法上用心研究，搞定英语二是不成问题的，希望大家在复习安排上要循序渐进，祝大家考得好成绩。