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第20届文都2016考研万人讲座名师讲话实录—汤老师

来源:武汉文都 更新时间:2019-08-06 16:28:02

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    文都名师汤家凤

  讲话实录——汤家凤

  汤家凤:各位现场以及视频网络的同学,大家早上好。现在很多学生不考数学,所以我讲的就不能时间太长。那么大家都知道,工科类的学生和经济管理类的学生,他在研究生考试当中,有一门课程叫数学,而且这个数学分值特别高,它占了150分,所以这门课程是输不起。如果数学输了你就出大问题了,要想考上自己理想的学校和专业的话,数学必须是高分。所以大家如果选择考有数学的这种专业的话,你的高度就是数学。首先我想说数学有没有那么可怕呢,没有那么可怕,数学取得高分比较现实,但是想复习比较理想取得高分同样要讲求方法。我这个专业有些考数学,有些不考数学,其实我说了你不要怕,实现它的方法和步子非常关键,数学不能蛮干,蛮干以后就非常严重了。数学复习方法只要得当,任何阶段你只要做对事情,取得理想成绩就是很容易的。你一定要明确一下复习阶段的课程,严格分为三大阶段,那就是基础复习阶段,强化复习阶段以及冲刺阶段。基础复习阶段,这三个阶段,它的时间划分是很明明确的,从现在开始到放暑假,这段时间应该是打基础的阶段,我说了这一各阶段是最重要的,可能和其他科有差距。数学这个阶段最重要,打基础的,因为它强调理解。从放暑假开始到9月份结束,这个中间大概整整3个月,都是强化复习阶段,这是你取得高分的一个关键阶段。再有相当长的一个基础扎实之后,数学一定会突飞猛进的。在国庆之后,是冲刺阶段,因为它是要强调练的,强调理解消化吸收的。好,那么这是一个阶段的划分,我们大家都知道了,基础复习阶段干什么,打基础。

  那么强化复习阶段呢,就是说你要强调尽快地去提高对数学的记忆不能认知,有一些基础阶段的培养,很多同学开始复习的时候放弃了教材,就开始钻研一些很难的复习资料,这是不对的,因为数学特别强调基础,因为你没有基础,后面的东西你理解不了,要注重基础,不要搞得太难,一本以教材为基础。包括你在练习题目的时候,难度都不要太大,那么到了强化复习阶段,大家就可以了,去参考一些比较复杂的资料,综合资料就可以了,结合你自身的条件是可以的。那么冲刺阶段是最后一个阶段了,前面两个阶段抓好了之后,冲刺阶段是很轻松的。我紧接着讲数学方法,我经常讲数学的方法和语文的学习方法是不一样的,我曾经见到一个学生语文好的不得了,但是数学学的相当差,什么原因呢,这两个科目的学习方法是不一样的。数学它要注重体系,我们大家有这种感受,一个数学不好理解,第二个就是理解了之后,不太长的时间之内就忘了,整个理解的很乱。所以这不是学数学的好方法,学数学的好方法应该注重体系。当你注重了体系之后,让这个体系学数学,学的很牢靠很扎实,把理论体系建立了起来之后,你对数学有一个整体的了解,逐渐地去丰富它的内涵,比如说我们基础阶段有哪些题型和方法,就像一个房子一样,给他装修,复杂计划能力,计算能力是非常重要的,你比如说在答政治试卷的时候,老师我写字来不及的,但是它是来得及的,但是考数学的时候,很多同学反映题我都会,就是时间不够,这说明你的运算能力很差。第二个就是综合分析数学的能力,把分析能力掌握牢靠的时候,还要多练,你巩固销售概念原理,包括方法,包括提高一些解题速度,你必须通过多练习去实现。

  2016年在文都的这个平台上我们这个数学成绩还是非常好的,尤其是全国各地都有很多满分。我见到很多,很多城市满分的同学还不少,当然高分,在座的如果你考数学不要追求满分,追求一个高得分数没有多大的难度,你们今年上半年的时间分配上数学多分点时间,你到了下半年,数学分配的时间稍微少一点,因为下半年要分配给其他的课程。数学是一个长期的课程包括各种能力,你都要给它时间,数学不可能说在短期之内就把它掌握得很好,所以上半年从现在开始大家抓紧时间去消化吸收。我这个地方说,今年文都的基础课程就很快就张开了,我们有些地方已经开始了,在整个2016年的时候,大家复习数学不要去走弯路,一定要扎扎实实把基础打好,一步一个脚印,我们讲课的老师会跟你一起努力,不是你想的那么难,不是学的那么痛苦,数学没有那么痛苦。今年我讲数学不能走弯路,今年我想在网络上跟大家做点事,因为跟大家沟通的时候,在复习阶段的时候究竟要怎么走,有些在课堂上讲的不是那么细的东西,凡是你们考数学的话,关注一下我的微博,就是大家可以检索我的名字就可以了,检索我的名字的时候呢,文都-,后面是我的名字就可以了。我们在发有关复习材料的时候是平行的,就是我的微信是WD代表文都,然后紧接着后面我的汉语拼音,就是我的微信号,我也希望今年通过我课堂教学以及网络这两个平台给大家做更多的事,争取大家这一年的复习没有那么辛苦,最后数学取得一个理想的成绩,考上理想的学校,因为在座的很多不考数学,我就不占用大家更多的时间了,我只是给大家鼓鼓劲,我也同时努力,争取拿下这门课程。】

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