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考研英语中，正确选项和非正确的所有的区别都必须在文章之中找到支撑，但是仅仅依靠文章很多时候是不够的。对同一篇文章，不同的人读过往往会有不同的见 解。所以，单靠文章来区别正确选项与错误选项并不充分。所以在依托文章内容区别选项的同时，其实命题者还在选项本身的表述和设置上做了一些区分。这就是命题者的命脉所在，也是我们一招制敌的法宝。经过对近十年考研英语阅读试题的长期分析，我们可以总结出命题者常用的以下五种区分方法，即正确答案一般具备的五个特征。本文就结合真题中的例子给大家具体讲解一下。
　　
　　1.选项话题范围的区分
　　
　　有三个选项在谈论同一类别或者范围内的话题，而第四个正确选项的话题离这个范围要远一些，这样答案出现争议的可能性就相对减小。比如
　　
　　请看下面这道例题：
　　
　　54、Why can many people see "silver linings" to the economic slowdown?
　　
　　为什么很多人会看到经济衰退的银边？
　　
　　[A] They would benefit in certain ways.
　　
　　人们会通过一定的方式获益
　　
　　[B] The stock market shows signs of recovery.
　　
　　股市显示出复苏的迹象
　　
　　[C] Such a slowdown usually precedes a boom.
　　
　　这样的经济下滑通常是高涨的前兆
　　
　　[D] The purchasing power would be enhanced.
　　
　　购买力将会被增强
　　
　　我们来看，B股市显示出复苏的迹象，C这样的经济下滑通常是高涨的前兆，D购买力将会被增强，这个三个选项明显都在谈经济领域的话题，而A人们会通过一定的方式获益，这个选项则未必能归结到经济领域中，距离前三个选项的分类就要远一些。答案选A。
　　
　　再看2005年考研真题
　　
　　26、 An argument made by supporters of smoking was that ________.
　　
　　吸烟支持者的一个观点是
　　
　　[A] there was no scientific evidence of the correlation between smoking and death
　　
　　没有科学证据证明吸烟和死亡之间的关系
　　
　　[B] the number of early deaths of smokers in the past decades was insignificant
　　
　　过去几十年烟民过早死亡的人数不是太多
　　
　　[C] people had the freedom to choose their own way of life
　　
　　人们有自己选择生活方式的自由
　　
　　[D] antismoking people were usually talking nonsense
　　
　　反对吸烟的人往往是在胡说八道
　　
　　ABD探讨的都是反对吸烟这个话题，而C人们有选择自己生活方式的自由，这个判断明显的与反对吸烟不在一个话题范围内。另外，从具体还是抽象层面上看ABD都属于具体层面的判断，而C则是一种理念的抽象。
　　
　　这道题可以从话题范围来做区分，也可以从话题的层次，即抽象程度来做区分。
　　
　　这种话题范围的区分在每年的考试中都会三至四个，但是有些时候会和第二种区分话题层次的区分联合起来命题。
　　
　　2.选项话题层次区分
　　
　　即三个选项的表达在同一个层次内，而把正确选项至于另一个层次来减少争议的可能性。
　　
　　如2007年考研真题
　　
　　33、By saying "these figures are conservative" (Line 1, paragraph 3), Dr.Worm means that
　　
　　________.
　　
　　推断Worm博士说"这些数字是保守的"意思是
　　
　　[A] fishing technology has improved rapidly
　　
　　捕鱼技术得到了快速提高
　　
　　[B] the catch-sizes are actually smaller then recorded
　　
　　捕鱼量实际上没有记录的那么大
　　
　　[C] the marine biomass has suffered a greater loss
　　
　　海洋生物数量遭受了巨大的损失
　　
　　[D] the data collected so far are out of date
　　
　　目前搜集到的数据已经过时
　　
　　A捕鱼技术、B捕鱼量、D数据过时，都是对具体细节性东西的判断，而C 海洋生物的数量遭受巨大损失的概括更为宏观。
　　
　　1998年考研真题
　　
　　67、The author believes that ________.
　　
　　作者相信
　　
　　[A] the motion of the plates corresponds to that of the earth's interior
　　
　　板块移动与地球内部的移动是一致的
　　
　　[B] the geological theory about drifting plates has been proved to be true
　　
　　关于板块漂移的地质理论已经被证明是正确的
　　
　　[C] the hot spots and the plates move slowly in opposite directions
　　
　　热点和板块朝着相反的方向缓慢移动
　　
　　[D] the movement of hot spots proves the continents are moving apart
　　
　　热点的移动证明大陆正在分开
　　
　　ACD都是在探讨一些具体的地理现象，比较微观具体，而B则是对一种地理理论真实性的判断，理论性的东西更加抽象，与前面具体的地理现象相比，明显高一个层次。
　　
　　再看下面这道题：
　　
　　56、What does the example of India illustrate?
　　
　　印度的例子说明了什么？
　　
　　[A] Wealthy people tend to have fewer children than poor people.
　　
　　富人一般比穷人家孩子少
　　
　　[B] Natural selection hardly works among the rich and the poor.
　　
　　自然选择的法则基本上不适用与穷富的法则
　　
　　[C] The middle class population is 80% smaller than that of the tribes.
　　
　　中产阶级的人口数量比部落人口少80%
　　
　　[D] India is one of the countries with a very high birth rate.
　　
　　印度是出生率很高的国家之一
　　
　　我们看ACD都在泛泛的谈人口问题某一方面的具体情况，而B则是对自然法则和穷富关系的一个抽象论断，明显的更为抽象宏观。因为带有结论、理论性的判断都是从客观事物的一般性总结出来的，带有高度的浓缩性、抽象性。
　　
　　这种话题层次的区分是考研命题最常用的一种区分方法，它与我们上面讲到的正确选项的第一个特征上的要求相适应。一般在三一分组法的情况下，正确选项的表述更为抽象宏观概括；二二分组的情况下，一般是答案所在的那一组的选项总体上比另一组的层次要高。另外请注意，话题范围和话题层次的区分经常联合起来运用。
　　
　　3.选项主题词词性、词义区分
　　
　　我们知道考研试题的有些选项并不是一个完整的句子，有时候只是一个短语或者简单的一个词。这种情况下，有些题目命题者在选项主题词的词性、词义上把正确选项和错误选项做了一些区分。再比如下面这道题：
　　
　　58、The views of Ravitch and Emerson on schooling are ________.
　　
　　教育学家代纳和爱默生在学校教育上的观点是
　　
　　[A] identical              一致的
　　
　　[B] similar               相似的
　　
　　[C] complementary        互补的
　　
　　[D] opposite              相反的
　　
　　ABC明显的都属于肯定意义的词汇，而D则属于否定意义上的词汇。答案选D。这种区分方式其实很好理解，如果答案在词义词性相同或者近似的一组选项之中，那么出现争议的可能性就会增大。比如，说个极端些的情况，有三个选项A赞同，B支持，C同意，你说我选哪个选项好。这样太容易引起争议了，所以答案绝对不会在ABC中。
　　
　　4.选项语气之区分
　　
　　这个区分是上面讲到的第二个规律在命题中的具体应用。
　　
　　2005年考研真题
　　
　　31、Researchers have come to believe that dreams ________.
　　
　　研究人员已经开始相信梦
　　
　　[A] can be modified in their courses
　　
　　在进程中可以被控制
　　
　　[B] are susceptible to emotional changes
　　
　　对情绪的改变敏感
　　
　　[C] reflect our innermost desires and fears
　　
　　反映了我们内心深处的欲望和恐惧
　　
　　[D] are a random outcome of neural repairs
　　
　　是神经修复过程中偶然产生的副产品
　　
　　我们看这四个选项的语气，BCD都是在做肯定性的陈述，而A虽然肯定，但是更多得是一种推断性的肯定，明显语气更为委婉，答案选A。
　　
　　再看下面这道例题：
　　
　　60、 What does the author think of intellect?
　　
　　作者怎样看待学识
　　
　　[A] It is second to intelligence.
　　
　　学识没有智慧重要
　　
　　[B] It evolves from common sense.
　　
　　学识是从常识发展而来
　　
　　[C] It is to be pursued.
　　
　　学识应该被追求
　　
　　[D] It underlies power.
　　
　　学识隐藏在权利之中
　　
　　我们看，A学识没有智慧重要，B学识是从常识发展而来，D学识隐藏在权利之中，虽然语气并不强烈，但都是陈述性的语气。而C学识应该被追求，它不完全是一个肯定性的语气，更多的是一种祈使语气，明显要弱化一些。
　　
　　1998年考研真题
　　
　　68、That Africa and South America were once joined can be deduced from the fact that ________.
　　
　　能够推断出非洲和南美洲曾经相连的事实是
　　
　　[A] the two continents are still moving in opposite directions
　　
　　两块大陆仍然朝着相反的方向漂移
　　
　　[B] they have been found to share certain geological features
　　
　　人们发现它们具有某些相同的地质特征
　　
　　[C] the African plates has been stable for 30 million years
　　
　　非洲板块已经稳定了3000万年
　　
　　[D] over 100 hot spots are scattered all around the globe
　　
　　全球散落着100多个热点
　　
　　Certain某些的、一定的，语气较委婉，可使答案指向B。另外也可以从话题层次的区分来判断：ACD都是微观上对一些具体的地理特征的表述，而B人们发现它们具有某些相同的地质特征，则是宏观抽象的学理上的判断。
　　
　　至于带有"may"的情况，前文已经举了很多例子，相信大家已经熟练掌握了，这里就不再多讲了。
　　
　　5.选项感情色彩区分
　　
　　感情色彩类的题目，命题者在命制选项时有两个思路。第一个是会让三个选项感情色彩一致或相近，而把正确答案命制为与此相反或相对的感情色彩，从而减少争议的可能性。这种情况下，只要判断出三个选项的感情色彩相近或者一致即可确定第四个选项为的答案。第二个思路是让两个选项的感情色彩相近或者一致，而另外两个选项的感情色彩不一致，比如，AB为褒义，C为贬义，D为中性，这样为保证答案的区分度，答案必不在感情色彩一致的两个选项中，于是可排除两个选项。感情色彩类的命题无非就是这两种模式。而判断选项的感情色彩很多时候我们未必需要读原文，有时候根据常识也可判断。
　　
　　如下面这道题：
　　
　　48、The example of the grandmotherly woman is used to show the public's ________.
　　
　　题干这个老年人的例子是想说明，
　　
　　[A] discontent with animal research
　　
　　公众对动物研究的不满
　　
　　[B] ignorance about medical science
　　
　　对于医药科学的无知
　　
　　[C] indifference to epidemics
　　
　　公众对于流行病的不在乎
　　
　　[D] anxiety about animal rights
　　
　　公众对于动物权利的焦虑
　　
　　ACD中的不满，不在乎，焦虑都是主观体验性名词，不涉及对体验者的评判，在感情色彩中为中性。而正确答案B对于医药科学的无知，ignorance是对公众的贬斥，感情色彩为负。
　　
　　再比如1998年考研真题
　　
　　62、 The author's attitude toward the issue of "science vs. antiscience" is ________.
　　
　　作者对"科学与反科学"问题的态度是
　　
　　[A] impartial           公正的
　　
　　[B] subjective          主观的
　　
　　[C] biased             带有偏见的
　　
　　[D] puzzling           令人困惑的
　　
　　BCD的感情色彩都为负面，而A公正的，则为正面的肯定。正确答案是A。
　　
　　感情色彩的区分其实是对议论文中的另外一个有效信息：作者在文中表达的态度的考察。这也是命题的大头，每年都会考两个规律，五个区分技巧，这就是所说的对付阅读理解找出正确答案的方法。你如果对上面讲的能够领悟的比较好的话，在考场上可以轻易把答案找出来。当然，这套方法只是给你提供一种思路和一个备用的手段。平时大家还是要注重打牢基础，平时在做题时有意识的训练一下思路就行。考场上当正常的手段穷尽之后，就可以用这个。比如，这篇文章你读完后不知所云，或者根本没有时间去读了，你说怎么办？那就用这最后的保命招数，这总比猜硬币抓阄好吧。当然我们并不反对你猜硬币抓阄，但是建议你先推断一下再选。
　　
　　这套技巧可以保证你在现有基础上再多对几道题，帮你轻松的锁定正确答案，而这几道题目就可能决定你的命运。通常的情况下，大家还可以把这套技巧当成一个检验你的答案、排出错误选项的依据。如果在考试中你既能读懂文章的大意，又能领悟这套方法，那么英语阅读就根本不用担心了。