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                       　据了解，2016考研英语大纲将于2015年9月18日发布，考研英语大纲是命题人出题的依据，包括三部分的内容：分别是考试性质、考试形式和试卷结构、考查内容。其中，考查内容是我们最需要关注的。下面文都教育为大家具体解析大纲考查内容：
　　
　　在语言知识方面，我们要掌握基本的语法知识和词汇知识。具体来讲考生在使用英语过程中需要能更准确、自如地运用语法知识。在词汇方面，考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。需要注意的是，考研英语考察的不单单是掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。词汇的深层次掌握对于我们正确理解文章从而进行选词或是作答时起着关键性作用。
　　
　　在语言技能方面，要求考生可以达到基本的阅读和写作要求。考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等，考察考生将来从事科研研究的语言能力。对所读材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和论据。所以，我们在阅读理解中，常常有细节题、主旨题、词汇题、态度题、例证题等考察题型。因为这是在英语考研大纲中明确规定需要考生掌握的。
　　
　　从写作方面来说，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;2)遵循文章的特定文体格式;3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。在写作方面，考生常常在语法和篇章句法的逻辑性上存在不足。词汇语法基础上不过关，句子之间没有逻辑关系只是简单地罗列表达，严重不符合第一条和第三条的写作要求，这也是同学们为什么作文分数不高的原因所在。
　　
　　文都教育小贴士：通过对历年大纲的分析，2016考研英语大纲不会有太大的变动，仍然是对考生英语阅读和写作能力的考察，所以我们在平时备考中，应该从这两大方面着手准备，并多积累阅读和写作技巧，这样才能在考研英语这一科目上取得满意的成绩。