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　第1周(12月1日—12月6日)
　　
　　学习任务：
　　
　　1. 进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。
　　
　　2. 以真题研读为辅助，主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。
　　
　　复习建议：
　　
　　进一步总结自己的做题技巧和方法，如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对，更需要知道错误选项错的原因，这样才能明白自己为什么选错，并且避免再错。在这个研究层面，还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点，以及错误选项的共同点。这样，不仅能够更好地运用已经学到的解题方法，还可以总结出自己的独特的解题技巧，提高做题正确率。
　　
　　第2周(12月7日—12月13日)
　　
　　学习任务：
　　
　　1. 开始再做一遍真题，把历年真题从后往前再做一遍，重点放在题目上，通过题目回归到文章。
　　
　　2.查漏补缺，重新梳理错题。
　　
　　3.练习一篇作文，题目自选，写完自己修改。
　　
　　复习建议：
　　
　　1. 写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。
　　
　　2.对于B部分作文，要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清晰性，标点符号的正确性以及不要捏造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。
　　
　　第3周(12月14日—12月20日)
　　
　　学习任务：
　　
　　1. 继续真题的复习，把历年真题从后往前做，重点放在题目上，通过题目回归到文章。
　　
　　2.查漏补缺，重新梳理错题。
　　
　　3.练习一篇作文，题目自选，写完一定要对照范文自己修改。
　　
　　复习建议：
　　
　　1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。
　　
　　2.对于B部分作文，要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清晰性，标点符号的正确性以及不要捏造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。
　　
　　第4周(12月21日—12月25日)
　　
　　学习任务：
　　
　　1. 对照真题，梳理错题，查漏补缺。
　　
　　2.全真模拟真题，调整自己的做题顺序，确定作题的时间。
　　
　　3.整理作文常考万能词。
　　
　　4.重点熟悉往年试题，重点精读。对于阅读理解题，现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上，要从答题思路及时间分配上做好功课。
　　
　　5.总结自己的做题顺序。
　　
　　复习建议：
　　
　　考前英语阅读提高2分很难，但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间，要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结，把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找来时批改一下，找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中，一定要注意开头和结尾，所谓"凤头-猪肚-豹尾"，有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮，而一个好的结尾则能让人回味无穷。

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