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我们知道:认识过程主要是理性思维的过程,同时又包含非理性因素的参与。在考研政治中,非理性因素这一考点属于重难点,命制客观题及分析题皆有可能,考生需要着重复习:
一、非理性因素
1.含义:非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素。
2.重要作用:一是动力作用:积极的情感、情绪给认识活动注入活力,对认识的发展是一种推动力量,意志对人的认识的发展也是一种重要的支撑力量和推动力量;二是诱导作用:强烈的好奇心和浓厚的兴趣,会使人产生想象和幻想,而想象和幻想是科学创造中的极可贵的品质;三是激发作用:在非理性因素的激发下会导致直觉和灵感,而这种非逻辑力量可以弥补逻辑思维的不足,激发人的创造力。
二、试题讲解
非理性因素虽不属于人的认识能力,但对人的认识活动的发生与停止,对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用。以下体现非理性因素重要作用的是( )
A.“没有‘人的情感’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求”
B.“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”
C.“从历史的观点来看……我们只能在我们的时代条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度”
D.“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的”
【解析】本题考查的即是非理性因素在认识活动中的重要作用。选项A的表述出自列宁,体现了情感、情绪给认识活动注入活力,对认识的发展的推动力量,即是其动力作用,符合题意。选项B的表述出自马克思,体现了强烈的好奇心和浓厚的兴趣,会使人产生种种想象和幻想这些科学创造中的极可贵的品质,即是其诱导作用,符合题意。选项C的表述出自恩格斯,反映的是认识过程的反复性,不符合题意。选项D的表述出自列宁,体现了在非理性因素的激发下产生的灵感、想象等对人的创造力作用,即是其激发作用,符合题意。故本题的正确答案是 ABD。
以上即是通过试题对非理性因素这一重难点的详细解读,2017考研考生在备考中需要将“学”与“练”结合起来,进而提高学习效率,不断进步!
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