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　　这个时间是最黄金的复习时间，尤其是专业课和政治，英语主要看看作文和阅读;每天做题保持状态。去年也有很多同学就是专业课的成绩不够理想而没有成功的。并且现在是把专业课的整个体系串起来的时候，要站在整个学科的高度去思考问题，搭建起框架;我记得当年自己在复习的时候就感觉在和这个学科的大儒们在对话，那个经历是很难忘的!以致对自己后来的专业学习都很多大的影响和帮助

　　首先来看一个翻译的句子：(还记得吗?)

　　Odd though it sounds, cosmic inflation is a scientifically plausible consequence of some respected ideas in elementary-particle physics, and many astrophysicists have been convinced for the better part of a decade that it is true.

　　主干识别：并列句一：cosmic inflation is a scientifically plausible consequence of some respected ideas in elementary-particle physics

　　并列句二：many astrophysicists have been convinced that it is true

　　其他成分：并列一：状语 Odd though it sounds, though的用法和as的用法是一样的，都可以引起句子顺序的变换，调整后为：though it sounds odd

　　并列二：状语 for the better part of a decade

　　词汇处理：

　　cosmic inflation 宇宙膨胀说

　　scientifically plausible consequence 科学上可信的推论

　　respected idea 公认的理论

　　in elementary-particle physics 基本粒子物理学

　　convinced 相信

　　for the better part of a decade 七八年来

　　参考译文：虽然这个理论听起来很奇怪，但宇宙膨胀说却是从基本粒子物理学中一些公认的理论中得出的从科学角度讲合理的推论。许多天体物理学家七八年来一直认为这一论说是正确的。

　　再来一个写作钻石级的句子!

　　The worries and warnings are well justified. But we should not give up eating for fear of choking.

　　担心是有道理的，但我们不能因噎废食

　　这个用于有形社会话题很好!

　　昨天题目的解析：

　　题目：68. According to the author, what distinguishes innovators from non-innovators?

　　作者认为是什么把创新者和非创新者区分开的?

　　[A] The variety of ideas they have.

　　他们拥有的各种想法

　　解析：如原文所说：普通人也有很多想法，不是区别。

　　[B] The intelligence they possess.

　　他们拥有的智慧

　　解析：原文没有谈及智慧上的差异，属于not given

　　[C] The way they deal with problems.

　　他们处理问题的方法

　　解析: approach被替换为way; ideas被替换为problem，problem相当于一个上一词，比如，我有一项job ，我可以说我要处理一个problem .

　　有同学有芥蒂，但是需要习惯出题人的替换风格。为最佳答案。

　　[D] The way they present their findings.

　　他们展现他们问题的方法

　　解析：主干中动词present的错误，文中是谈及如何”处理”,而不是如何“展示”。

　　提示：这段文字可以作为写作中关于创新话题的语料，可以背诵：

　　The prime difference between innovators and others is one of approach. Everybody gets ideas, but innovators work consciously on theirs, and they follow them through until they prove practicable or otherwise. What ordinary people see as fanciful abstractions, professional innovators see as solid possibilities.

　　同学们对于one of approach 中的one不容易理解，其实就是一个语言表达的正式性的问题，one相当于approach的上义词;即使不叫one ,直接用approach在语意上是没有差别的。

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